Gli studenti in età prescolare sono alcuni degli esseri più curiosi del pianeta. Il problema, tuttavia, è che non capiscono risposte complesse se si usano solo parole. "Campi magnetici" e "terminali positivi / negativi" significano poco per un bambino in età prescolare. Prenditi il tempo di sederti con i bambini. Lascia che facciano esperimenti su come funzionano. Spiega cosa succede quando i bambini lo incontrano.
Colleziona diversi tipi di magneti. Magneti per il frigo, magneti a ferro di cavallo, magneti commerciali e magneti per uso medico sono solo alcune delle opzioni. Potresti essere in grado di ottenere un magnete medico dall'ufficio locale della Fondazione per l'epilessia chiedendo di prendere in prestito un magnete per stimolatore del nervo vago.
Raccogli un numero di oggetti diversi, alcuni che risponderanno al magnete e altri che non lo faranno. Lascia che i tuoi bambini in età prescolare scelgano alcuni di questi.
Siediti a un tavolo di plastica o di legno con i magneti e gli oggetti. Sperimenta come i magneti interagiscono tra loro. Spiega che un magnete ha due lati, chiamati positivo e negativo, e che gli opposti si uniscono.
Classificare gli oggetti in due pile: quelle che reagiscono al magnete e quelle che non lo fanno. Discutere cosa hanno in comune il mucchio che ha reagito ai magneti.
Posiziona uno degli oggetti sopra il tavolo, preferibilmente uno che risponda bene ai magneti. Sperimenta posizionando diversi magneti sotto il tavolo e vedi se l'oggetto reagisce ad essi. Parla di come alcuni magneti sono più forti mentre altri sono più deboli.