Contenuto
- Bacheche in aula di pianificazione
- Connessione a lavori matematici
- SAT Problemi della settimana
- Matematica nelle notizie
La matematica delle scuole superiori è notevolmente più complessa della semplice aritmetica eseguita dagli studenti delle prime elementari. A causa della natura astratta e altamente tecnica della matematica delle scuole superiori, gli studenti di questo livello non sono comunemente trattati nelle bacheche interattive e coinvolgenti delle classi che abbelliscono le pareti delle classi nelle scuole elementari e medie, contribuendo alla sensazione che la matematica sia noiosa e spiacevole . Mentre le bacheche di matematica delle scuole superiori differiranno necessariamente dalle bacheche delle classi di livello inferiore, gli insegnanti delle scuole superiori possono comunque creare bacheche divertenti e pratiche che incuriosiscono i loro studenti.
Bacheche in aula di pianificazione
Quando ci si avvicina al compito di pianificare una bacheca di aule di matematica delle scuole superiori, è importante ricordare le basi: le bacheche di classe più efficaci trovano il modo di connettersi con gli studenti facendo appello ai loro interessi e al modo in cui interagiscono con il mondo. Sebbene la matematica del liceo sia più astratta e tecnica, questa regola si applica ancora: dovrai solo pensare in modo astratto da solo. Mentre le idee della bacheca della matematica della scuola media spesso ruotano attorno a mostrare agli studenti come applicare le abilità che apprendono nella loro vita quotidiana oggi, i consigli delle scuole superiori dovranno concentrarsi su futuro la vita degli studenti che li leggeranno: con il college e il lavoro per adulti all'orizzonte, collegare i concetti della classe alle attività future aiuterà gli studenti a capire il punto di apprendere cose che altrimenti potrebbero considerare inutili.
Connessione a lavori matematici
Mostra agli studenti che la matematica che stanno imparando è rilevante e fornisci loro informazioni sulle potenziali carriere future creando una bacheca di lavori di matematica. Per creare questo forum, fai un brainstorming con i tuoi studenti in un elenco di lavori relativi alla matematica. Associare gli studenti o chiedere loro di lavorare individualmente per ricercare una carriera assegnata dall'elenco. Chiedere a ogni studente di creare una scheda informativa sulla carriera assegnata, che includa informazioni come l'uso della matematica nel lavoro, una descrizione del lavoro, l'istruzione richiesta e l'aliquota retributiva standard. Chiedi a tutti gli studenti di individuare un'immagine rappresentativa del lavoro loro assegnato.
Una volta che gli studenti hanno completato la missione di accertamento dei fatti, collocare i fogli informativi e le immagini su una bacheca delle lezioni. Per rendere il forum ancora più interattivo, consenti agli studenti di votare su quali dei lavori in primo piano vorrebbero intraprendere e metti un inizio accanto a quel lavoro per etichettarlo come l'occupazione matematica più desiderabile.
SAT Problemi della settimana
Prepara i tuoi allievi per il SAT e coinvolgi in qualche competizione amichevole, pubblicando un problema di matematica SAT settimanale sulla tua bacheca della classe. Copri la tavola con carta o tessuto a tinta unita. Seleziona un problema da un sito di preparazione SAT online o da un libro di preparazione SAT. Crea una copia ingrandita del problema e pubblicala lunedì. Posiziona una casella accanto al tabellone e chiedi agli studenti di inserire i loro tentativi di soluzione dei problemi all'interno. Alla fine della settimana, apri la scatola e vedi quali studenti hanno risolto correttamente il problema. Il lunedì successivo, pubblica un nuovo problema insieme ai nomi dei matematici che hanno avuto successo nel loro tentativo di risoluzione dei problemi.
Matematica nelle notizie
Una bacheca "Matematica nelle notizie" consente agli studenti di vedere che la matematica è davvero intorno a loro. All'inizio dell'anno, sfidare gli studenti a diventare consumatori esperti di media ed essere alla ricerca di articoli di giornali o riviste che trattano direttamente, o anche solo menzionano, argomenti di matematica. Chiedi agli studenti di inserire tutti gli articoli che trovano relativi alla matematica. Per incoraggiare gli studenti a soddisfare la richiesta, offrire credito extra agli studenti che contribuiscono. Inserisci questi articoli nella bacheca delle lezioni. Continuare ad aggiungere articoli durante tutto l'anno, sovrapponendoli se necessario. Entro la fine degli anni, avrai probabilmente una tavola piena di articoli sulla matematica, che consentiranno agli studenti di vedere quanto sia presente la matematica nel nostro mondo.