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I bambini con difficoltà di apprendimento possono avere problemi di matematica per diversi motivi. Possono avere difficoltà con il linguaggio, l'organizzazione, il calcolo o le relazioni spaziali visive. Dati gli strumenti e le risorse adeguati, i bambini possono imparare le strategie per avere successo. Scopri quali approcci funzionano e attenersi a loro. La cosa importante da ricordare è diventare creativi e mantenere un ambiente di apprendimento positivo.
mnemonics
Fotolia.com "> ••• immagine di note musicali colorate di patrimonio disegni da Fotolia.comLa mnemonica può essere utilizzata per tutte le materie educative dalla grammatica inglese alle formule scientifiche. La chiave della mnemonica è la ripetizione e la capacità di creare immagini di lezioni di matematica con la mente. In matematica, la mnemonica può aiutare gli studenti a ricordare diversi fatti matematici, come il prestito di sottrazione: "Più grande fondo migliore prestito" o etichette: "Re Hector è morto miserabile Morte Morte Morto" (il sistema metrico).
Storie e canzoni possono anche aiutare i bambini a mettere in relazione la matematica con le esperienze di vita. Potrebbe essere più facile per gli studenti con difficoltà di apprendimento ricordare un problema di matematica come 3 volte X uguale a 24 quando è allegata una storia. Allo stesso modo, una canzone in rima o una poesia consentirà ai bambini di cantare o canticchiare ogni passo fino a quando non trovano le risposte.
Grafici e schede flash
I grafici di fatti e le schede flash funzionano meglio per gli studenti visivi. Una tabella dei fatti viene utilizzata per ogni riferimento di moltiplicazione. Sugli assi X e Y, elencare i numeri da 1 a 10 (12 per gli studenti più grandi). Inserisci le risposte appropriate all'interno della griglia. Gli studenti saranno in grado di utilizzare il dito o il dispositivo di localizzazione per trovare le risposte. Le carte dei fatti possono essere trasportate nelle cartelle o nelle tasche degli studenti. I fatti memorizzati dovrebbero essere redatti per stimolare il richiamo della memoria. Le schede flash offrono buone pratiche a casa. Chiedi agli studenti di posizionare tutte le carte le cui risposte non sono familiari in una pila separata. Esamina gli studenti fino a quando tutti i fatti non vengono memorizzati.
Abaco e oggetti
Fotolia.com "> ••• Immagine di Rechenrahmen di Yvonne Bogdanski da Fotolia.comAlcuni bambini con difficoltà di apprendimento fanno meglio con oggetti tangibili piuttosto che con problemi scritti. Un abaco aiuterà i bambini a contare fisicamente i numeri mentre si muovono le sfere da un lato all'altro. Gli oggetti possono essere utilizzati in geometria affinché gli studenti possano osservare e misurare le dimensioni effettive delle forme. Gli oggetti possono anche essere usati per problemi di parole; per esempio, se un problema con una parola usa le arance come esempio, gli studenti usano gli oggetti per rappresentare le arance. I bambini organizzano, aggiungono e rimuovono gli oggetti mentre seguono ogni passaggio. Se gli oggetti non sono disponibili, chiedi agli studenti di disegnare forme e immagini su carta e di attraversarli o aggiungerli di conseguenza.
Usa le tue mani
Gli studenti possono usare le dita come un modo discreto per risolvere i problemi di matematica. Gli studenti più grandi possono trovare questo metodo più utile.
Alcune difficoltà di apprendimento comportano scarse capacità organizzative. I bambini con questo problema possono essere sopraffatti quando gli strumenti matematici sono incorporati nel loro apprendimento. Le mani sono utili a questi bambini perché non riescono a trovarsi fuori posto.
Le dita possono essere utilizzate per più di un conteggio. Nell'articolo "Disabilità dell'apprendimento della matematica", la scrittrice di LD Online Kate Garnett offre un esercizio manuale che consente agli studenti di trovare rapidamente le risposte alla tabella di moltiplicazione dei nove: "Il numero che viene moltiplicato viene ripiegato ... Lo studente quindi conta il numero di dita a sinistra del dito ripiegato (in questo esempio di 9 volte 5, ci sono quattro dita a sinistra). Questo numero rappresenta la cifra delle decine (4). Lo studente quindi conta il numero di dita a destra del dito ripiegato (in questo esempio, ci sono cinque dita a sinistra). Questo numero rappresenta le cifre (5). La risposta a questo problema (9 volte 5) è 45 ".
Giochi di matematica
Giochi da tavolo, computer e videogiochi insegnano matematica agli studenti a tutti i livelli di apprendimento. I giochi includono più strategie contemporaneamente, tra cui l'interazione uditiva, visiva e fisica per aiutare gli studenti a imparare i concetti matematici in modo divertente e rilassato. "Sum Swamp Addition and Subtraction Game" di Learning Resources è un gioco da tavolo che porta i bambini in un'avventura mentre imparano ad aggiungere e sottrarre. "Leapster Learning Game Missioni scolastiche di matematica" di Leap Frog insegna addizione, sottrazione, moltiplicazione e geometria mentre i bambini "guadagnano" per ogni missione matematica che completano. Il gioco premia le risposte corrette dando accesso ai giochi arcade a determinati livelli raggiunti. Chiedi agli educatori quali giochi trovano di successo o creane uno tuo per offrire ai bambini una varietà tra cui scegliere.